Kabar membanggakan datang dari FKIP UMKO, di mana sejumlah dosen berhasil meraih pendanaan penelitian dari Kementerian Pendidikan Tinggi, Sains, dan Teknologi Republik Indonesia (Kemdiktisaintek) Tahun Anggaran 2026. Program pendanaan ini merupakan bagian dari upaya pemerintah dalam mendorong peningkatan kualitas riset perguruan tinggi di Indonesia.
Pada tahun ini, 4 tim dosen FKIP UMKO dinyatakan lolos dalam hibah penelitian dan pengabdian.
Tim pertama diketuai oleh Berta Apriza, M.Pd, dengan anggota Rohmani, M.Pd, dan Yasinta Mahendra, M.Pd. Tim ini mengusung judul penelitian “Model Smart Assessment Berbasis Pattern Recognition: Uji Efektivitas Deteksi Kesiapan Mengajar Calon Guru pada Platform Laskar Digital v2.0” dalam skema Penelitian Fundamental Reguler. Penelitian ini berfokus pada pengembangan model asesmen cerdas berbasis teknologi untuk meningkatkan kualitas kesiapan mengajar calon guru.
Tim kedua diketuai oleh Asri Widia Ningrum, M.Pd, dengan anggota Rohmani, M.Pd, dan Yasinta Mahendra, M.Pd. Tim ini berhasil memperoleh pendanaan dalam skema Penelitian Dosen Pemula melalui judul “Pengembangan Platform SinaU-Ilmu v2.0 Berbasis Collaborative Multiplayer dan AI-Driven Feedback untuk Penguatan Kompetensi Sosial-Emosional Calon Guru SD”. Penelitian ini menitikberatkan pada inovasi platform pembelajaran berbasis kolaboratif dan kecerdasan buatan untuk mendukung penguatan kompetensi sosial-emosional calon guru sekolah dasar.
Selanjutnya, tim ketiga diketuai oleh Dr. Li. Sigit Suharjono, S.Pd., M.Pd., dengan anggota Rulik Setiani, S.S., M.Pd., dan Dewi Sartipa, S.Pd., M.Pd.B.Ing. Tim ini juga berhasil memperoleh pendanaan dalam skema Penelitian Dosen Pemula melalui judul “Pengembangan Bahan Ajar Digital Bahasa Inggris Berbasis Translingualism untuk Siswa Kelas 3 Sekolah Dasar”.
Tidak hanya pada bidang penelitian, capaian membanggakan juga diraih pada skema pengabdian kepada masyarakat. Tim yang diketuain oleh Dr. Purna Bayu Nugroho, S.Pd., M.Pd., yang beranggotakan Khusnul Khotimah, S.Kom., M.T.I. dan Venty Meilasari, M. Pd. Berhasil memperoleh pendanaan dalam skema Pemberdayaan Kemitraan Masyarakat. Adapun judul kegiatan yang diusung adalah “Pemberdayaan Guru dengan Inovasi Bahan Ajar Berbasis Virtual Reality dengan Aplikasi MileaLab untuk Meningkatkan Literasi Numerasi Siswa”. Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan kapasitas guru dalam memanfaatkan teknologi virtual reality sebagai media pembelajaran inovatif guna mendukung peningkatan literasi numerasi siswa.
Program pendanaan penelitian dan pengabdian dari Kemdiktisaintek sendiri mencakup berbagai skema, termasuk penelitian fundamental, dosen pemula, serta pemberdayaan masyarakat, yang bertujuan untuk memperkuat kapasitas riset dan pengabdian dosen serta menghasilkan inovasi yang berdampak bagi masyarakat dan dunia pendidikan.
Capaian ini diharapkan dapat menjadi motivasi bagi dosen lainnya untuk terus meningkatkan kualitas penelitian dan pengabdian, sekaligus memperkuat kontribusi akademik dalam pengembangan pendidikan, khususnya di bidang pendidikan dasar.
